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Julia Korngiebel

Kompetenztests in der Sekundarstufe I als Überprüfungsinstrument der Bildungsstandards

Das deutsche Bildungssystem befindet seit den Ergebnissen aus internationalen Schulleistungsstudien wie PISA in einer fundamentalen Phase der Veränderung. Im Zentrum steht eine Debatte über die Qualität von Schule und Unterricht. Als eine Konsequenz hieraus werden in allen Bundesländern zentrale Kompetenztests – auch Vergleichsarbeiten oder Lernstandserhebungen genannt – zur Überprüfung der nationalen Bildungsstandards eingeführt. Mithilfe dieses Instruments können die Lernergebnisse der Schülerinnen und Schülern erfasst und an die Lehrkräfte rückgemeldet werden. Die Kompetenztests entsprechen wissenschaftlichen Standards, sollen aber zugleic...
Tectum Verlag  2009  •  150 Seiten  • ISBN 978-3-8288-2133-0  •  24.90 €*
Kompetenztests in der Sekundarstufe I als Überprüfungsinstrument der Bildungsstandards
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